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如何通过早期干预预防小儿智力发育落后

发布日期:2021-07-28 浏览次数:100

如何通过早期干预预防小儿智力发育落后

早期干预是指导家长在家中实施的。小儿出生后开始视听刺激。在小儿觉醒时给其看鲜艳色彩的玩具,听摇动玩具的响声,经常和小儿对视和说话,促进亲子间感情交流。教育内容主要是育儿刺激和玩耍,使小儿感受丰富多彩的外界环境,即各种颜色、多种形状和不同声音,利用一些常用物品,发展小儿嘴、眼和手的探索能力。在喂养和护理小儿时,不断和小儿亲切交谈,逗引小儿高兴地发声。可通过和孩子交往、唱歌来促进小儿的社会适应和交往能力,通过各种玩耍发展小儿知觉辨别能力。1~2 岁的小儿以训练语言和协调动作为主。通过讲故事和游戏等激发小儿好奇心和自信心,培养小儿独立能力、毅力和勇敢等优良性格。


早期干预是预防措施还是康复方法

早期干预包括预防和康复两部分,出院后开始的家庭干预,通过按摩、被动体操、主动运动训练( 根据月龄练习俯卧抬头、翻身、拉坐、竖头和手抓握等),促进发育里程碑的获得,这时的干预属于预防性质。在随访和干预过程中,医生定期做神经运动检查,早期发现可疑脑瘫症状时,进行强化康复训练,可以对出现的肌张力和姿势异常进行抑制和消除,从而使患儿能够正常发育,这时的干预属于康复性质,但是都强调早期。早期是指预防性干预从新生儿开始;对于有可能发展为脑瘫或智力低下的孩子,早期是指康复从发现可疑脑瘫症状时开始。这样才能取得良好效果。


为什么早期干预越早越好

生后头两年是大脑发育最迅速时期,新生儿脑重370克,6个月时为700克,约为出生时的2倍,2岁时为3倍(为成人脑重的3/4),但体重仅为成人的1/5,因此,大脑是先发育的。大脑有1000亿个神经细跑,神经细跑增殖期是从妊娠头3个月至生后1岁,过了此时期,神经细跑不再复制或再生。神经细胞像棵树,出生时为小树,1岁内枝繁叶茂起来。神经树之间的信息通道是突触,突触数目在生后迅速增加,2岁左右,突触的密度约为成人的一倍半。由于突触的连接,神经回路(相当于神经细胞之间的网络系统)在生后迅速发育,突触和神经回路的形成受经验的影响。大脑受损伤后,其代偿机制不是神经细胞的再生,而是突触再生的巨大潜力,使未受损伤的神经细胞产生更多的突触,建立更丰富神经回路,代替已经损伤的细胞。在进行被动、主动运动或强化康复训练时,突触总在进行着相互连接活动,使神经细胞之间建立起各种联系,使损伤大脑得到代偿。在生命的早期,大脑有巨大的可塑性,因此早期干预越早,效果越好。