任职要求：
1、工作经验不限，可接受应聘毕业生，入职者由公司提供专业、系统的培训；
2、专业要求：心理学、教育学、特殊教育、言语病理学、语言学 、音乐教育及治疗、临床医学、妇幼保健、预防医学、公共卫生、康复等相关专业；
3、基本能力要求：
1）喜爱儿童，有爱心、耐心、亲和力好；
2）表达能力及沟通能力优秀，能与儿童及家长进行良好的沟通及互动，普通话流利、标准。
岗位职责：
参加公司专业、系统的培训后，能协助或独立完成以下专业课程：
1、完成儿童或成人的口部肌肉及发音训练、儿童智力及社交能力、专注力等训练课程；
2、教案及教材教具的准备、归档、课程的设计等；
3、协助治疗师主管完成疗效管理、家长培训等专业项目;
4、协助完成各种儿童群体的言语能力评估及治疗 。
职业发展：
从助理治疗师，到配课老师、主课老师，通过晋升考核，逐步成长为初级、中级、高级治疗师、主管级或部门主管、中心负责人等，有广阔的发展空间。
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